開學第四週....忙

開學已經過了四週了,這表示即將又過了一個月,聽實習過的同學說他們有時間就會拿書出來看,
但我每天到學校就會從早忙到下課,只有中午有短暫的休息時間,但想要看書時就又不由自主地趴下休息,因為下午學生起來時又會開始忙錄了,想想每天忙的就是叮嚀孩子做好打掃工作,改學生的作業,這星期有幫小朋友上二節課,一堂是數學,因老師忙著開會;另一堂是老師指定由我來指導孩子圖書的分類課程,我也就臨時地上網找了一些有關圖書分類的簡報並製作了學習單,只可惜當天在圖書室說明時,時間不太夠,只有一堂的彈性時間.......這二節課程都準備的太臨時,對自己的表現扣分了...
這個星期五學校有位老師到市府領獎,所以當天有七位代課老師來學校代課,我的輔導老師比我還年輕,但她已經教書有十年了,想想自己連門檻都還没踏進啊!而且也一把年紀了,對於自己所選擇的路是否正確,心中有無限的感慨!當老師是我從小的願望,但在年輕時卻不好好努力,等到時機和時光都流逝了,就要花更多的心力來達成...這似乎是對我自己的懲罰......悔過中....

實習日記..開學第二週

這個星期是開學第二週,班上學生的狀況似乎仍不是非常穩定,因開學第一天讓他們自己選座位,小朋友當然是男女分組,跟自己喜歡的人坐在一起,平時課堂上難免比較多聲音,老師就要花時間控制秩序,導師本想讓他們為自己的決定負責,讓他們坐在一起,不過因為大家破壞了規定,所以本週老師就重新安排了座位,採用男女穿插分組的方式,分開坐之後,大家秩序也變得比較好了.
有時上課小朋友會發生一些衝突狀況,譬如為了小組分數吵架,為了丟東西大聲,有一次上英文課一位小朋友被英文老師叫起來罰站,想不到他竟要拿水瓶打老師,正當場面不可收拾時,導師都會耐著性子好好地跟同學清楚說明,很佩服老師的處理方式,她懂得用柔的方式,而不是硬碰硬讓雙方都更生氣,如果是我可能就無法控制,不然就是大聲地制止小朋友,想不到才三年級的小朋友就要變
"大尾"了....尊師重道的基本倫理現在都不教了...如果一位學識豐富的老師,對於班級經營没有好好掌握的話,任憑再多學問也無法傳達給孩子....
每天七點半到學校,回到家大約都六點鐘了....拖著疲憊的身體......下週待續.....

實習計劃書早完成了,但不知道如何上傳部落格.......(和電腦不熟)....怎麼辦ㄋ？

實習日記...開學第一週

開學已經過了一星期了,只有一個字可形容....忙.....從早忙到晚,這星期所做的工作包括:
1.改暑假作業
2.處理學校晨會所丟出的一堆表格及待辦事項
3.佈置教室
4.督促小朋友打掃工作
5.協助老師拍照
6.統計及回收學生的回條....好幾種
7.協助學生的突發狀況......腳被蹺蹺板夾到,上課大吼大叫,對科任老師不禮貌,收作業...
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實在很難拿捏要協助帶班老師多少,有時又怕太越權...有時又覺得要給予協助,感覺老師的自主性也很強,給學生的空間也很大...每位老師的領導方式不同...作為實習老師的我們也只能默默...惦惦做吧